Dott.ssa Landi Elisabetta
Elisabetta Landi inizia il suo percorso nel mondo educativo nel 2009, progettando ed attuando interventi educativi per bambini con disabilità.
Nel 2011 si laurea in Scienze dell’Educazione e nel 2016 consegue la Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche.
Inserita nella graduatorie di insegnamento, possiede i requisiti per l’insegnamento di storia, filosofia, pedagogia, sociologia e psicologia nelle scuole Secondarie di II°.
Consulente educativo e di impresa, coordinatrice e formatrice, gestisce la consulenza pedagogica a famiglie che necessitano di supporto in ambito educativo.
Responsabile dell' Asilo Nido Villa Villacolle e del Centro Educativo Iside di Como.
CONTATTI:
Studio di pedagogia
Viale Varese, 67
22100 - COMO
centroedupedagogico@gmail.com
031/2071954
340/088720
DI COSA SI OCCUPA IL PEDAGOGISTA
Il pedagogista è lo specialista di processi educativi e formativi, il PROFESSIONISTA DELLA RELAZIONE EDUCATIVA, colui che segue e accompagna le persone nella risoluzione di problemi pratici e quotidiani.
Egli si può occupare della gestione di attività di:
- ORIENTAMENTO SCOLASTICO e PROFESSIONALE;
- DIREZIONE;
- SUPERVISIONE;
- PROGETTAZIONE;
- COORDINAMENTO;
- REDAZIONE E ATTUAZIONE PROGETTI PER LA FORMAZIONE PROFESSIONALE;
- AGGIORNAMENTO;
- SELEZIONE DEL PERSONALE;
- SPERIMENTAZIONE E RICERCA;
- DIDATTICA;
- FORMAZIONE E VERIFICA;
- OSSERVAZIONE.
Egli sostiene il suo interlocutore nell'individuare le proprie risorse e competenze, incoraggiandolo costantemente a valorizzare le proprie potenzialità.
Esercita la sua azione in:
- agenzie educative;
- strutture pubbliche e private che si occupano dell’infanzia, dell'adolescenza, dell’età adulta e della senescenza, in generale di persone con profondi bisogni specifici;
- Istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado.
Il pedagogista può operare in qualità di libero professionista in tutti i settori previsti dal ruolo. L’esercizio della professione comprende l’uso di strumenti conoscitivi, metodologici e di intervento per la prevenzione, la valutazione e il trattamento dei disagi manifestati dalle persone nei processi di apprendimento e/o formazione-educazione.
